1.Научить ставить цели
-Расскажите ребенку, для чего важно ставить цели
-Покажите, как это делать
-Предложите ребенку завести тетрадь для постановки целей
-Выработайте привычку ставить цели на день, неделю, месяц, год, 3-5-10-20 лет.
-Поддерживайте и награждайте малейшие достижения ребенка
⠀
2.Развить концентрацию на получении желаемого
-Научить представлять то, что ребенок хочет получить
-Научить думать о желаемом постоянно
-Донести мысль, что думать важно только в положительном ключе -Научить делать действия, ориентируясь насколько это приближает к цели
-Выработать привычку делать каждый день хоть что-то, что приближает к цели
⠀
3.Выработать привычку читать
-Определите зоны личностного развития ребенка
-Определите, какие книги помогут ребенку в развитии
-Вместе составьте план по чтению
-Тренируйте чтение полезных книг не менее 30 минут в день
-Придумайте вознаграждения за каждую прочитанную книгу
⠀
4.Развить привычку планировать
Определите ежедневник для планирования
Приучите не ложиться спать, пока не сделан план на завтра
Приучите не начинать неделю, месяц, год, пока не сделано планирование на эти периоды
Придумайте вознаграждение за выполнение
⠀
5.Привить любовь к постоянному саморазвитию
-Определите с ребенком зоны развития
-Определите план достижения
-Закрепите мотивацию на достижение результатов
-Разработайте систему вознаграждения за каждый этап совершенствования
6.Ваши слова не должны расходиться с делом. ⠀ Вам нужно обязательно делать то, что вы говорите.
Если Вы ранее договорились о последствиях того или иного поведения ребенка, то в зависимости от результата, действуйте. (для тех, кто продолжает напоминать, пугать или договариваться если ребенок не выполняет свою часть ответственности) Это правило работает и тогда, если результат поведения позитивный. Не забудьте вознаграждение.
⠀Отступая от своих слов, вы дадите своим детям повод думать, что родители только говорят впустую, а сами ничего не делают, и они непременно воспользуются вашим бездействием.
Чем раньше вы начнете действовать, тем раньше ваш ребенок осознает, что он переходит границы дозволенного или наоборот- действует по-взрослому.
7. Не понукайте, а действуйте!⠀
Вместо пустых разговоров и напоминаний лучше сделайте дружеский шаг навстречу. Например, дайте своему ребенку расческу или зубную щетку с зубной пастой, если он забыл причесаться или почистить зубы. Или помогите составить план на будущее подростку. Вместе с ним составьте контрольный список его обязанностей и ответственных дел для достижения. Если он еще не умеет читать, сделайте его в виде таблицы с рисунками, которую он может изготовить самостоятельно.
И обязательно разместите на видное место.
После выполнения, подчеркните, что так делают действительно смелые и успешные люди.
8. Имейте ясное представление об особенностях поведения вашего ребенка.⠀
Никто, кроме Вас не знает Вашего ребенка лучше, чем Вы сами.
Потому, будьте внимательнее к поведению своего ребенка, чтобы точно знать, балуется он или же просто испытывает физический дискомфорт.
⠀
Был случай, мой сын в 3 года шел с нами за руку и вдруг начал хромать. Я ему -"Прекрати баловаться, иди нормально!". А он молча продолжал идти и прихрамывать. Мое терпение было уже на исходе, когда мы подошли к дому, где ребенок снял ботинок и обнаружил ветку. Это и стало причиной прихрамывания ребенка. Далее, конечно, мы договорились, что он будет сразу будет делиться своими ощущениями и дискомфортными особенно. Вот с тех пор, я всегда еще внимательнее отношусь к перемене поведения ребенка, а уже потом делаю выводы и применяю соответствующие инструменты для решения.
⠀
9. Не заостряйте внимания на малозначительных проблемах.
Концентрируйтесь на наиболее важных проблемах в поведении ребенка. Выделите одну из них, сформулируйте план решения и твердо следуйте намеченному плану, не отвлекаясь на то незначительное и второстепенное, что поджидает вас на каждом шагу.
10.Помогите ребенку найти правильный для себя путь.⠀
Часто дети не могут сформулировать свои желания и цели, так как могут мешать страхи, отсутствие уверенности в себе, отсутствие видимых возможностей и даже, успех родителей. Потому, важно, чтобы ребенок смог определить именно свои желания и большие цели в жизни.
Так он сможет достигать именно свои цели, а не цели мамы/папы/бабушки/дедушки/учителей (нужное подчеркнуть). И совершит свои ошибки, которые с упорством преодолеет и станет сильнее и увереннее.
И конечно, именно ВЫ-родители, те люди которые могут помочь своему ребенку определить тот самый путь.
⠀
А какие шаги Вы уже используете сейчас?
Есть ли уже результаты?
